Актуальная информация для руководителей в сфере образования
Каким должен быть школьный сайт?
Не секрет, что сегодня сайты некоторых образовательных организаций похожи на лабиринт, в котором найти нужную информацию подчас просто невозможно. А в условиях модернизации образования вопрос информационной открытости становится важным фактором, обеспечивающим доступность образовательных организаций.
Поэтому в № 1 журнала «Практика административной работы в школе« мы решили вновь обратить внимание своих читателей на содержание и структуру школьных сайтов, тем более, что в последнее время требования к ним претерпели некоторые изменения.
Другие темы номера:
- отчисление учащихся из общеобразовательной организации;
- о компенсации затрат родителям детей-инвалидов, обучающихся на дому по состоянию здоровья;
- организация внутришкольного обучения в условиях экспериментальной деятельности.
Информационно-аналитическая система для руководителей и специалистов сферы образования „Директория» (http://direktoria.org/)
Что, как и зачем мотивировать?
Как говорится, ради денег люди готовы пойти на все, даже на работу. Однако, несмотря на всю важность, полезность и необходимость денег, выплата премий не является надежным стимулом и не превращает работу в труд, дело, которым хочется заниматься и делать это хорошо.
О неденежном стимулировании — в публикации В.Ю. Матвеева «Нематериальная мотивация работников».
Также в «Директории»
Как измерить одаренность?
Русский и литература: как учить?
Как управлять внутришкольным обучением в условиях экспериментальной деятельности?
Возможно ли условно перевести обучающегося, имеющего академическую задолженность, из 4-го в 5-й класс (с уровня начального общего образования на уровень основного общего образования)?